Τεράστια πασχαλινά αυγά στολίζονται με χρωματιστές κορδέλες
Πασχαλινά λαγουδάκια
Καρτούλες
Εικονογράφηση πασχαλινής ιστορίας
Η ιστορία του Πάσχα
πασχαλινή τρίλιζα κοτούλες πουλάκια,λαγουδάκια
Μετρώ χρωματιστά αυγά .Μαθαίνω τον αριθμό 8
Γράφω,όπως μπορώ τον αριθμό
Κόβω το 8 και το στολίζω με εικόνες πασχαλινές
Παρατηρώ και μαθαίνω τα έθιμα του Πάσχα
Μιλάμε για την Ανάσταση του Λαζάρου ,λέμε τα κάλαντα και αναπαριστούμε τον Λάζαρο με αυτοσχέδια κατασκευή χαρτί και λουλούδια
Η κ. Κοκώ με το χρωματιστό αυγό
Χρωματίσαμε αυγά με χρώματα ζαχαροπλαστικής.Σ'ένα ποτήρι χλιαρό νερό βάλαμε 2 κουταλιές λευκό ξύδι και βάλαμε τα αυγά μέσα.Τα αφήσαμε λίγα λεπτά και τα βγάλαμε προσεκτικά με ένα κουτάλι. Τα σκουπίσαμε προσεκτικά με χαρτί κουζίνας.
Χελιδόνια,πελαργοί ,έρχονται την Άνοιξη στην πατρίδα μας,συζητούμε για το μεγάλο ταξίδι των αποδημητικών πουλιών από την Αφρική προς την Ευρώπη.Πως ταξιδεύουν,ποιό τόπο διαλέγουν για να χτίσουν τη φωλιά τους. Το ζευγάρωμα των πουλιών, η χελιδόνα κλωσσά τα αυγά για να γεννηθούν τα χελιδονάκια,πως μεγάλουν τα μικρά τους ,τι τρώνε ,πως μαθαίνουν τα χελιδονάκια να πετούν. Πόσο ωφέλιμα πουλιά είναι ,επειδή φροντίζουν να τρώνε βλαβερά έντομα. Σύνθετες κατασκευές
Συνθέτουμε τη λέξη πελαργός
Στο κρυπτόλεξο της Άνοιξης βρίσκουμε τη λέξη ΠΕΛΑΡΓΟΣ και τη χρωματίζουμε
Ακούμε το παραδοσιακό τραγούδι "Όλα τα πουλάκια"
Δραματοποίηση και εικαστική έκφραση του τραγουδιού σε φύλλο εργασίας.
Διαβάσαμε το παραμύθι του Αισώπου "Η αλεπού και ο πελαργός" ζωγραφίσαμε τον μύθο.Συμπέρασμα και δίδαγμα,δεν πρέπει να κάνουμε στους άλλους αυτό που δεν θέλουμε να κάνουν οι άλλοι σε μας.
Μετρήσαμε από το 1 ως το 5,και βάλαμε τόσα πουλιά σε κάθε φωλιά όσα λέει ο αριθμός
παίξαμε με τις καρτέλες της άνοιξης,βρίσκοντας ποιά εικόνα λείπει κάθε φορά
